2025年9月15日，2025 年国家网络安全宣传周活动在全国范围内有序推进，为切实强化教师群体网络安全素养，筑牢师生网络安全防线，应用日语教研室积极响应号召，组织全体教师深度参与宣传周系列活动 —— 不仅集中观看 “大中小学生反诈大讲堂” 专题讲座，还依托中国大学生在线官网 “2025 年国家网络安全宣传周” 专题学习资源库，系统学习网络认知、网络安全、反间防谍等精品课程，多维度提升网络安全风险防范能力。
在专题学习环节，教研室以 “线上自主学习 + 集中交流研讨” 相结合的方式，引导教师全面挖掘学习资源。中国大学生在线官网专题资源库中，“网络认知” 课程从网络技术原理、信息传播逻辑等基础内容入手，帮助教师理清网络运行底层逻辑，建立对网络环境的科学认知；“网络安全” 课程则聚焦账号安全、数据保护、恶意软件防范等实用技能，通过模拟操作演示、典型漏洞解析，让教师掌握防范网络风险的具体方法；“反间防谍” 课程结合国家安全相关法律法规，以真实案例剖析境外势力网络渗透、情报窃取的隐蔽手段，强调维护网络空间国家安全的重要性。教师们利用课余时间自主学习课程内容，部分教师还整理了重点笔记，标注关键知识点，为后续交流分享做好准备。
此前，教研室已组织全体教师集中观看 “大中小学生反诈大讲堂” 专题讲座。讲座中，专家围绕校园常见的 “虚假购物诈骗”“刷单返利诈骗”“游戏账号交易诈骗” 等类型，结合近期高发案例拆解作案流程，同时详细讲解反诈识别技巧、受骗后维权路径，内容贴合师生生活实际，具有极强的指导意义。观看结束后，教师们结合线上学习的精品课程内容展开深入讨论，将反诈知识与网络安全、反间防谍知识串联整合。有教师分享道：“通过资源库课程系统学习后，对网络安全的认知不再局限于反诈，更意识到数据保护、防范网络渗透也是重要环节，后续在日语教学中，可结合跨文化案例融入网络安全理念，让学生在语言学习中同步提升安全意识。” 另有教师提出，计划将学习到的网络安全知识转化为简单易懂的科普内容，通过班级群分享给学生，帮助学生规避网络风险。
此次应用日语教研室多形式参与国家网络安全宣传周活动，既让教师系统掌握了网络认知、网络安全、反间防谍等多领域知识，进一步增强了自身网络安全意识与风险防范能力，也为后续面向学生开展网络安全宣传教育积累了丰富素材。未来，教研室将持续依托优质学习资源，通过课程融入、主题分享、案例讲解等方式，推动网络安全知识在师生群体中广泛传播，助力构建安全、健康、文明的校园网络环境，共同筑牢网络安全 “防火墙”。
